Predarea Istoriei în școlile din România. Trecut – prezent – viitor (Brașov, 2015)

wpid-romania_map.jpg

La Braşov se desfăşoară în aceste zile cursurile Şcolii de Vară a Societăţii de Ştiinţe Istorice din România, reunită sub tema „Predarea Istoriei în şcolile din România. Trecut-prezent-viitor”. Școala de Vară S.Ș.I.R. urmăreşte perfecţionarea profesorilor de Istorie din învăţământul preuniversitar şi a specialiştilor din domeniu. Cadrele didactice prezente la Braşov au mărturisit că numărul prea mic de ore de istorie nu poate încuraja gândirea elevilor, iar istoria predată acum în şcoli prezintă câteva deficite, care ştirbesc din importanţa evenimentelor istorice. „Numărul de ore alocate prin planul de învăţământ, care a scăzut de la două ore la o oră la cele mai multe clase, exceptând clasa a opta, este prea puţin pentru acumularea unui set de cunoştinţe de cultură generală, şi care până la urmă, fac parte din formarea identităţii fiecăruia dintre noi, dar şi felul de a înţelege ce s-a întâmplat în trecut şi care sunt posibilităţile de a influenţa viitorul”, a declarat prof. univ. dr. Bogdan Murgescu, preşedintele Societăţii de Ştiinţe Istorice din România. Pe lângă creşterea numărului de ore de istorie, specialiştii din domeniu cred că este nevoie de mai multe cărţi istorice în bibliotecile din România. Racordarea istoriei la tehnicile noi de comunicare şi de difuzare a informaţiei este la fel de importantă. „Ar trebui să existe alte metode de a preda istoria, un alt tip de discurs, care să vină în întâmpinarea interesului tinerei generaţii pentru istoria mai concretă, istoria bătăliei, cu personaje şi armament”, a precizat conf. dr. Ovidiu Ghitta, decanul Facultăţii de Istorie şi Filosofie, din cadrul Universităţii „Babeş-Bolyai” din Cluj Napoca.

Filiala Gorj a Societății de Științe Istorice din România este reprezentată de o delegație formată din trei cadre didactice: prof dr. Dorina Nichifor, inspector de specialitate I.S.J. Gorj, prof. dr. Marcela Mrejeru și prof. Dorel Șorop.

Reclame